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“2001—2002年度教育科研十佳论文”等

评选结果 2001年9月至2002年9月,在全体同志共同努力下,我校教育科研取得显著成绩。经个人申报,学校分别评选出“2002年度学校十佳论文”,教育科研先进个人,“新课堂教学模式创意”奖,“优秀课例”奖和“新课程、新教材、新教法”获奖论文,现予以公布。(名单附后) 教育科研是教育改革和发展的先导,是提升教育质量的有效手段,也是衡量重点高中办学水平的重要标志。《全国重点高中标准》明确规定:重点高中的教师“应有较高教育科研能力”,“能够承担本学科的省、市级教研课题”,学校“每年有一定数量的改革经验、科研论文在省、全国和国际正式报刊或专业会议上发表交流,收入教育文献情报资料”。 希望全校教职工坚持科研兴校的办学方向,认真学习先进经验,紧密结合自身工作实践,不断提高科研素养和水平,为提高教学质量和培养高素质人才作出应有的贡献。 附: 一、 2001—2002年度十佳论文(按作者姓氏音序排列) 曹津源 《巧持彩练当空舞——中考作文构思创新导引》(《中学语文》) 樊志瑾 《以德育活动为载体,构建科研型德育体系》(《德育天地》) 金永建 《书面表达中易被忽视的错误及改正策略》(《英语知识》) 缪 庭 《阅读教学三技巧》(《中学外语教与学》) 缪爱明 《让学生为人生而写作:高中作文教学改革的根本出路》(《现代教育科学》) 冒亚平 《教育资源经营的思考与探索》(《教育现代化》) 潘吉祥 《“助理班主任”建设情况及几点思考》(《教学与管理》) 唐国均 《教师的心理扭曲与化解方法》(《教育参考》) 赵荣民 《古代诗歌鉴赏题的常见考查内容及备考策略》(《考试研究》) 朱林兵 《培养优化意识,学好解析几何》(《数学之友》) 二、教育科研先进个人(2000—2002年) 缪 庭 赵荣民 孙其成 三、“新课堂教学模式创意”奖 县级一等奖 缪爱明 《构建“以思维训练为核心”的作文指导课教学模式》 校级一等奖 张 眩 《“有固定转动轴物体的平衡”优化教学设计》 张金生 《“工农武装割据”的形成》课堂教学设计 张宏锋 《诵读积累领悟迁移——文言文课堂教学模式创意》 张必忠 《“卤族元素”教学设计》 校级二等奖 徐 达 《研究性学习在化学教学中的尝试》 姜永均 《基于网络环境下的生物课堂教学模式》 高长军 《“在网上收发电子邮件”说课》 钱桂兵 《Unft16Ffrl! L lssln62教案设计》 陈小武 《电动势“教学设计》 沈亚梅 《函数的奇偶性的教学设计》 黄 林 《 “直线方程”复习与小结》 周小普 《“黄鹂”教案设计》 陈尤红 《“黄鹂”教案设计》 陆 燕 《“米洛斯的维纳斯”教案设计》 何 俊 《“烃”教案设计》 魏友华 《“钠”教案设计》 张 霞 《“乙醇”教案设计》 四、“优秀课例”奖 县级一等奖 葛张勇 《转变教学观念 优化教学模式》 县级二等奖 顾小京 《高中英语听说课教学活动设计探微 》 孙其成 《 “机械能守恒定律”教学设计》 校级一等奖 于建生 《念奴娇赤壁怀古》教案 马发俊 《多媒体课堂:要从整体上把握事物的联系》 黄佩珊 《烃的同分异构》教案 韩国军 《“研究性学习”在高三历史复习中的应用》 校级二等奖 赵荣民 《智取生辰纲》教案 马晓刚 《依法保护消费者的合法权益》课堂实录 曹树佳 《工业革命对人类社会发展的影响》教案 华军民 《边城》教案 奚春兵 《地理多媒体复习课教学模式初探》 管图民 《声学的初步知识与噪声污染》教案 杨 俊 《新陈代谢与酶》教案 汪雪东 《WTNDOWS98资源管理器》教案 何 鹏 《椭圆的几何性质》教案 严国建 《构建“互动教学”模式的思考》 赵延贵 《逆向思维在数学解题中的应用》教案 施凯山 《Llssln82“M/sfc》教案 陈卫民 《力矩教学课例》 杨书峰 《等差数列的前n项和》 曹洪玲 《鸟美在羽毛 文美在思考》
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智慧·如中