10月29日，一场融合水文观测、地形探究与生态考察的地理教研组实地教研活动在崇明岛开展。我校地理教研组深入东滩湿地与丁字坝，以“江海相互作用”为核心，聚焦崇明岛南北两侧的水文差异及东滩湿地的生态价值，以脚步丈量土地，用数据解读地理，在江海交汇处开启了一次沉浸式的地理探索。       在东滩湿地及丁字坝，对比两处水体浑浊度，结合长江入海口泥沙沉积规律，分析南北两侧含沙量的差异及原因；对比两处水流速度，联系地转偏向力知识，厘清两侧流速差异的成因；对比两处盐度差异，结合影响盐度的因素，分析两处盐度分布特征及原因；对比两处水位差异，结合潮汐与径流相互作用，解读两侧水位涨落幅度的不同。       结合东滩湿地科研馆的图文资料，看泥沙与潮汐共同塑造下的崇明岛滩涂向东、向北扩展的演变过程；看滩涂湿地上候鸟的迁徙与栖息；看控制互花米草入侵的生态修复；看珍稀濒危物种扬子鳄的保护。       作为全国首批“国家安全教育中学示范基地”和“明理·守责”江苏省中小学国家安全教育课程基地，学校积极开展各类国家安全教育活动。本次崇明岛实地教研活动，不仅深化了教师们对“河海相互作用”“地形与沉积关系”等地理知识点的理解，更真切地感受到保护国家生态安全的重要性。地理组全体教师表示，将以此次活动为契机，结合学科特色，将国家安全教育融入日常教学当中，增强学生的国家安全意识，培养学生的家国情怀和责任担当。